展课堂风采
促教师成长
芦溪小学开展教师课堂摸底系列活动
为强化学校的教学主阵地作用，提高教师的整体教学质量，务实教师驾驭课堂的能力，9月份，芦溪小学开展了新调入教师、转岗、返岗、校聘教师课堂摸底活动。本次活动涉及人数近40人，涵盖语文、数学、英语、道德与法治、美术、体育等科目。
本着“上好每一堂课”的理念，课前，教师们做好充分准备，利用“赣教云2.0”及希沃白板等信息化手段辅助教学。教师们认真分析研究课程核心素养、学生的年龄及学情特点，设计教学目的、教学流程等，在教学过程中充分发挥学生的主体性作用，引导学生自主学习、合作学习、探究学习。通过结合生活实际情况，整合各种教育资源，呈现出高效、灵动的课堂，充分展现教师的风采。
每一堂公开课学校都高度重视，校领导亲自带领老师们深入课堂，为上课的老师送去鼓励的同时，也为他们指点迷津。每一次公开课结束后，各备课组组长都会召集听课的老师进行评课。在评课环节，大家肯定每一堂课的闪光点，也指出不足的地方并提出建设性意见。评课时，大家就作业问题展开了激烈的讨论，总结出以下几点：要规范作业的布置；要布置创新作业；要注意作业的形式及时长。让“双减”真正落地，造福广大学子。
“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”，这次活动使得我校教师对“上好每一堂课”有了更深入、更全面的了解，这次开放平台的交流学习机会，也让课堂更高效、更优质。守住课堂就是守住教学质量，守住教学质量才能真正落实“双减”。相信身处这样的环境中，老师们在今后的教学中赓续初心，勇担使命，让青春更亮。
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