携手“空中课堂”，共享优质教育—芦溪小学开展“空中课堂”网络教研活动

      为深化课堂教学改革，实现优质教学资源共享，促进义务教育均衡发展， 11月4日，一场别开生面的“空中课堂”教学活动在芦溪小学梦想教室举行，芦溪小学利用录播设备通过网络与葛溪小学“共聚一堂”，以“空中课堂”远程同步直播课堂方式，让村小孩子与中心校孩子共享优课盛宴。芦溪县教育局副局长刘旭波、县教育局电教站站长倪艳娇一行人走进芦溪小学对此次活动进行了专项指导。

      上午，罗阳老师带领芦溪小学304班的孩子和葛溪小学三年级的孩子共上一节音乐课。“芦小的同学们，你们好。”“葛溪小学的同学们，你们好。”上课伊始，两校的孩子通过大屏幕热情洋溢地互相问好，全新的课堂，全新的教学方式，瞬间点燃了孩子们浓厚的学习兴趣。罗老师通过“空中课堂”，积极地与两校的孩子进行互动和交流，芦小唱罢葛溪登场，课堂气氛好不热闹！两校的孩子在罗阳老师的带动下尽情歌唱、尽情舞蹈，尽情徜徉在音乐的世界。

      芦溪小学及村小教师通过手机、电脑设备在线观看了本次网络课堂直播。“空中课堂”打破了地域限制，打破了传统封闭式教学，实现了多校间师生互动、生生互动，真正做到了让老师、学生足不出校就能享受到最优质的教育资源。

      教育局副局长刘旭波、县教育局电教站站长倪艳娇一同在芦溪小学现场和葛溪现场观看了课堂直播效果，下午，倪艳娇同志又深入芦溪小学课堂，聆听了面向全县直播的邹琦老师的科学课—《电池》。刘旭波同志充分肯定了这次网络教研活动的重大意义，他指出，“空中课堂”为实现优质教育资源共享提供了平台，为促进义务教育均衡发展起了助推作用，为教师和学生终身发展撑起一片蓝天。同时，他还希望学校能充分利用现代信息技术手段，用好录播设备，深入挖掘其它功能，如电视台功能、录播功能、直播功能等，实现“一网带多效，一校带多校”，更好的服务于学校的教育教学工作。

      此次“空中课堂”网络教研活动，不仅是一次信息技术与教学课堂的融合与改革，同时也是一次优质课堂教育资源的共享，在以后的工作中，芦溪小学将不断完善，不断积累，依托现代信息技术优势，充分发挥“空中课堂”作用，促进优质教育资源共建共享，为乡村孩子的教育梦插上希望的翅膀，翱翔在均衡教育的蓝天下。